Professor do Instituto Federal de Sergipe relata como a criação de uma publicação impressa e online estimulou a autoria dos estudantes
Com grupos e fóruns de discussão no Facebook e WhatsApp, professora mostrou aos alunos de pedagogia como é possível desenvolver atividades dentro do universo dos jovens
Professora relata como instigou estudantes a conhecerem antigos aparelhos para incentivá-los a usar tecnologia para aprender
Coordenadora relata como o trabalho colaborativo online foi a solução para falta de tempo e de dinamismo na aula de redação
“Conhecendo a Europa” é desenvolvido por turma de 9º ano até durante a greve, em Santa Catarina
Prof. José Moran, um dos fundadores da Escola do Futuro, conta como reencontrou o prazer em lecionar saindo do modelo convencional
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